中学生：不敢也不想和家长讨论
记者在初中生之间进行调查时，学生无一例外地回答：千万不能让爸妈知道自己看过，也不希望与爸妈探讨。某初二女生小黎说：“跟父母说肯定会被骂，要不就是怀疑自己上网都在看色情内容，所以从来都不说。”
不少家长也承认很少借此教育。只有少部分家长会借此跟子女说“带眼识人”以及交友的道德底线等。家长周先生：“我没发现他（孩子）看，要是他敢看我肯定把图片删掉，拔网线不准他上网。”
家长林女士：“那天无意中看到孩子看艳照，我就喝了一声：‘衰仔怎么在看色情的东西？’” 林女士担心，面临中考的儿子会因此影响学习成绩，可是又不知道怎样跟孩子沟通。
高中生：想和老师探讨人性
“学校什么知识都有，但很少涉及性教育及待人接物的道理。大家受好奇心的驱使，才导致照片疯狂传播。”有学生表示。
记者调查发现，有学生希望老师可以就此大方探讨，但是却心知老师无论如何也不会谈论这些“与学习无关的事”来挤占他们宝贵的上课时间。
不少学生心理很矛盾，一方面习惯于师长对于性事的回避态度，一方面却希望老师与之探讨。
众多学生表示，不希望老师说教，讨论事件对还是不对，或者禁止传看。希望老师可以从人性特点、心理性格、思维等角度进行分析。
学生阿超和阿正称，“比方说，可以分析一下明星从不愿露面到最后站出来的考虑过程，当我们遇到个人危机的时候应该如何应对，遇到突发事件的时候的处事方式等等。”
“教师不出声是不对的，不如干脆敞开来与学生大讨论。”面对教师集体失语，专家不敢苟同，广东省社科院精神文明研究中心陈实教授因而如此说道。教育咨询专家、盈速教育网总监邱健仕也表示，事件给青少年带来的影响，不能以回避和堵截代替正面教育。
陈实表示，老师作为引导者和教育者，不能纯粹地灌输，而应该让孩子们尽情讨论，借这件事为契机对青少年进行教育，比任何灌输都要见效。
邱健仕认为，艳照门事件涉及的明星，有不少粉丝是中学生。艳照中的超尺度性爱镜头和婚前滥交性行为，将会极端冲击学生平时所接触的传统观念，让一些极度崇拜明星的青少年抛弃道德底线，对他们的道德观念将造成颠覆性影响。“若认为事件尽快恢复平静，堵截艳照传播就可了事，那就大错特错了。成年人、父母的行为，高度影响青少年的心理健康，如不对青少年加以正确引导，将令他们对于性道德的观念误入歧途。”
有人认为，青少年上网经常接触到黄色网页，与之相比这次明星艳照不算什么。邱健仕认为两种情况的影响是不同的，如今这种事情发生在偶像身上，与父母的行为对青少年的影响具有同样效果，如不明辨是非，将导致青少年刻意模仿。
他表示，大中小学应当重视事件带来的负面影响，要采取适当的方式对学生进行引导，对个别受明显影响的“粉丝”，还要单独的心理辅导，以防范他们“思想越轨”，进而演变成“行为出格”。
如果不以此为契机宣扬正确的性观念，碰到同类的事件将不知如何防范。一些专家提出：“很多年轻人不懂得保护自己，不知道某些行为对自身的严重影响。因此如果不及早引导学生，将会导致很多早孕、人流的个案。”
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港校已展开教育活动
香港联校摄影协会于上周二在网上对403名中学生进行了问卷调查，调查对象介于13～20岁，其中多数为中学生。调查显示，99%的受访者从报纸、杂志及朋友途径获悉艳照事件。
其中55%的受访者表示从朋友间传阅或接收过相关照片。另外，虽然全部受访者表示都没有拍摄过此类照片，有84%的受访学生表示拍摄此类照片不正确，但是却有29%的受访学生表示接受拍摄这类照片。有74%的人与家长谈论过此事，主要围绕性教育及婚前性行为话题。
昨日开学后，香港有中学决定，从昨天起至下月初进行“疑似艺人不雅照片事件的教育活动”，通过电脑课程、生命教育课程等多途径与学生讨论此事。一名教师表示，“只有与学生讨论，让其自由发言，我们才知道他们想什么，才可以进行纠正。”
香港电台教育网站也就艳照事件设立网上教学热点，教导学生收到不明或不道德电子邮件的处理方法，以及传播淫秽物品等相关法律法规。同时通过网站教学生保护自己及他人隐私。有人士建议，学校及教师与学生探讨此事时，不要由校方亲自向学生讲述，可邀请外来社工对学生进行探讨教育，避免不必要的尴尬。
